Были в современной (так и не очень в современной) физике попытки обнаружить материальное присутствие полей? Сформулирую, точнее, поле - электромагнитное, гравитационное, поле ядерных сил, было введенно для описания взаимодействия тел на расстоянии. Это есть ли некая концепция существующая в уме физиков? Или поле можно как-то измерить? Например, у поля есть энергия, (тот же конденсатор, соленоид), а если есть энергия, то должна быть и масса.
В учебниках часто можно увидеть, что это особый вид материи, в некоторых других пишут, что это лишь некая концепция для описания взаимодействия тел.
Так вот, где можно почитать об этом? Кто-нибудь пытался "пощупать" поле?
Всем привет. Мне 18 лет, недавно окончил школу. Поступил на комьютерного инженера. Я сразу же заметил, что на многих (почти всех) компьютерах стоит ALT Linux, кое-где Fedora. Это меня очень порадовало. Почему? Потому что я заядлый линуксоид, мир которого вращается на нём. Всё основное веселье началось в 14 лет. Тогда я уже был просвящён в Linux, у меня дома был ноутбук со Slackware, безумно восхищался CLI, а также обладал кое-какими навыками системного администрирования. И случилось так, что в классе информатики мне разрешили до школы (была вторая смена) проводить с приятелями здесь время, так как мы притащили туда старенький компьютер с пентиумом. В первый же день мы начали спор о том, какую систему туда поставить. Нас было трое, и вкусы у каждого разные. Я стоял за то, чтобы поставить на компьютер Ubuntu, мой друг был за Windows XP, а подруга за macOS. Однако, внезапно, подруга встала на мою сторону и мы поставили Ubuntu. В тот же день староста класса попросила нас сделать в документе правку, и мне выпал шанс показать ребятам всю силу CLI. После этого мы с подругой стали продвигать Linux в нашей школе забавы ради. Друг же бывало помогал, но чаще он загонял о том что на Linux'e плохо смотреть YouTube, да и вообще игр нету :). Мы рассказали учителю информатики про Edubuntu, сначала он отталкивался, но всё же нам удалось его переубедить. Edubuntu успешно стояла на четырёх компьютерах, на которых закончилась лицензия Windows. В нашем укромном местечке мы устроили "Инсталлфест", в которых ученики могли приходить (опять же до начала уроков) и просить помощи в установке Linux'a. До начала занятий остался час, а так никто и не пришёл... однако нет, пришла девочка, у которой на нетбуке не запускалась Windows 7. Я начал ей сразу же объяснять всю важность свободного программного обеспечения, и показал ей на нашем компьютере Ubuntu. Но она сказала, что папа не одобрит чего-то другого на нетбуке кроме винды. Нам пришлось помочь ей с переустановкой данной проприетарной системы. Но, тем не менее, кто-то пришёл! Отметили мы это тайно купленной бутылкой Pepsi. Ещё один момент - подруга часто приносила с собой свой макбук и графический планшет, было очень интересно смотреть за тем, как она рисует. Одну из её рисунков мы даже поставили на обои компьютера с убунтой, до того они были шедевральны. Также у нас были маленькие "войны интерфейсов", что понятно - я был за CLI, в то время как моя подруга по большей части за GUI. Честно признать, с GUI она и вправду обращалась на "ты". Однако не мешало мне забивать её мозг консольными командами :). В 10 классе мы в дуалбут нашего компьютера поставили Mint. Как-то так получилось, что это заметили другие наши одноклассники, они пристально смотрели в экран, не понимания, какая эта версия венды. Для того чтобы поднять свой авторитет я опять же показал им пару утилит и команд.
Comment too long. Click
here to view the full text.