>>190630
Вот я и говорю что ты просто их не искал.

Современное общество так не думает. Точнее, оно вообще не думает. Однажды до меня дошло, что мы носим не то, что нравится, а то, что дизайнеры трактуют нам как модное, и с тех пор я плохо сплю. Но я не к этому, а к тому, что вряд ли дизайнеры свои недотворения признают никудышними, они слишком чсв для этого.

>>190630
Слишком специфичный наряд. Подошло бы матросам-солдатам, но не для повседневности. По крайней мере эта треуголка.
>>190628
Одежда на ОП-пике слишком вычурна для "прошлой эпохи". Но в целом их стиль или подобная одежда тоже кажется намного красивее.
Ну, либо минимализм, по типу робы из мешковатой ткани или рубашки из хлопка.
"Почему" - ну просто платина, как, в целом, и весь ОПпост. Такое то откровение "почему массы жрут говно и устраивают цирк".
Кто-то всегда кушает говно и пытаться разобраться в этом - бесполезная трата времени. Игнорирование кажется куда более оптимальной стратегией же?

>>190632

>что мы носим не то, что нравится, а то, что дизайнеры трактуют нам как модное

Возможно, сейчас сморожу полную хуйню, но мне кажется, что это справедливо для практически всех вещей, что нас окружают. Источником нашего познания является в первую очередь опыт, из которого мы выводим некие закономерности и эмпирические правила. Поскольку мы физически не способны испытать всё самостоятельно, то вынуждены полагаться на чьё-то высказывание, чей-то авторитет. В дальнейшем, даже наш собственный опыт мы воспринимаем через призму ранее чужого. В конце концов, мы выстраиваем в сознании целую структуру мира и все окружающие нас события подгоняем под неё; т.е., мы не видим мир таким, каков он есть, а всего лишь мир нашего собственного опыта, состоящий из нами же усвоенного и пережитого, и который ну никак не может претендовать на какую-то объективность.

>>190628
Что с этим прикидом сделается после машинной стирки?

Феминистки не ныли, что им неудобно в корсетах, а просто начали носить удобные штаны. Тридцать лет насмешек и угроз - и женщины вольны выбирать все, что захотят.

>>190639
Внатуре. Надо попробовать.

>>190628

> современная одежда
> Мужчинам

Классический мужской костюм мало изменился с последней четверти XIX–го века. Всякие джинсы тоже оттуда же, но в те времена они считались лишь рабочей одеждой и достаточно сильно отличались от современных. Правда, до 50–х годов прошлого века мужчинам ещё не считалось зазорным носить чулки…

Что сильно изменилось за последние 100 лет, так это женское нижнее бельё. Изначально его старались делать более удобным, но потом в моду вошли всякие стринги.

>>190628
Я не считаю её уродливой. Ношу всякое, и худи с кедами, и пиджаки с туфлями — в зависимости от настроения и ситуации. Самый лулз в том, что на работу я хожу в более повседневной одежде, чем во время отдыха. Например, в пиджаке я никогда не приду на работу (помнётся, испачкается в автобусе, etc). А вот на прогулку летом в выходной вполне могу.

Алсо, define "современная". Одежда 90-ых годов — современная? А 70-ых? А 50-ых? Если ты выйдешь на улицу в хрестоматийном прикиде американского студента на рубеже 50-ых — 60-ых (клетчатая рубашка Pendleton, колледжовый бомбер, Levi's 501 и кеды Converse All Stars), то не слишком-то будешь выделяться из толпы. Потому что за последние 60 лет в западном мире мужская повседневная одежда радикально не поменялась. Пик релейтед — из известной книги 1965 года Take Ivy. Выйди в такой одежде сейчас, и никто на тебя не обратит внимания, т.к. такой лук ничем от "современного" не отличается. Самый прикол в том, что в середине 60-ых в США как раз было модным носить короткие штаны, чтобы носки обязательно было видно (фото прекрасно это демонстрируют) — и сейчас мы как раз наблюдаем очередной виток этого тренда.

А с женской так не сработает, там смена эпох более очевидна.

Так что не очень понятно, что ты имеешь в виду, когда говоришь о "современной" одежде.

>>190660

>хрестоматийном прикиде американского студента на рубеже 50-ых — 60-ых

Да как бы выглядит получше того, что люди в одной федерации носят и сейчас.

Моя девочка лучшая: взгляните, она левитирует колбу с реагентом силой мысли.

>>176970
Новерь-тян?

Саю не получается сделать, какой-то селект цветов корявый.
Тред нинужен.

>>183753
Саю зделой, а?

>>183756
Все ссылки в треде.

Что-то тут с очками большая беда.

Создал этот тред более чем 3 года назад, а он всё ещё живой.

>>183779

Это норма

Рейму оказывается меметичная для нейросетей.

>>189842
Хрен знает. Зато дроссель крошечный. Модель запустилась, но это, конечно, ничего не значит. В целом самому интересно.

Если не запустится, то, надеюсь, получится запаять другие номиналы на эти же посадочные места. А потом и схему подкорректировать.

>>189843
Дроссель крошечный, но зато много требований к остальным компонентам. Как-то сильно на любителя.

>>189845
Ну, основные проблемы будут с быстро действием полевика и диода. И я честно не уверен что они справятся, но попробовать хочется.

>>189847
Про экранировку еще не забуть, а то будешь ловить наводки на всем, что только можно.

>>189354

> 500 кГц, 1 МГц и для выходных напряжений 100В, 200В

Выше 150-200кГц даже не смотри, а для повышения в одну стадию без трансформатора лучше и вовсе ниже 50кГц, см ниже.
Если принципиально хочется без трансформатора, энергетически оптимальнее всего использовать умножитель, причем коэффициент умножения примерно того же порядка, что и степень повышения напряжения, и обратную связь от первой ступени, практически лучше ставить удвоитель или утроитель, так будет ниже просадка под меняющейся нагрузкой.
>>189358

> Он жручий до ресурсов, часто подлагивает, интерфейс на любителя.

Ставить повороты проводников по пробелу в Менторе, например, не менее на любителя. Ресурсы - ну не знаю, виртуалка с 8ГБ памяти 16ю версию тянет с тяжелыми проектами без проблем. Странная предъява, в век-то победивших приложух на Электроне и общей недружественности разработки электроники к нищебродам.

Comment too long. Click here to view the full text.

Сегодня особо не было времени поковыряться, так что отметится нечем.

>>189853

>Выше 150-200кГц даже не смотри, а для повышения в одну стадию без трансформатора лучше и вовсе ниже 50кГц, см ниже.

И то что ниже...

Все же хочется запустить схему на 500 кГц. В конце концов я могу поискать полевик и диод с гораздо меньшими емкостями и использовать их подогнав схему под высоковольтную часть. Потери в такой схеме на любительском уровне все же не так важны.

Если схема не заработает то я могу опустить частоту до 100 кГц перепаяв резистор R2
на схеме >>189836 . Конечно придется и дроссель и много чего еще поменять, но по крайней мере будет с чем экспериментировать. А доработки внесу в следующую ревизию.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>189866

> В конце концов я могу поискать полевик и диод с гораздо меньшими емкостями

Полевик с меньшей емкостью будет иметь большее сопротивление канала, а при недостаточном напряжении на затворе даже вообще начнет насыщаться и ограничивать ток. На IRF820 и напряжении на затворе в 5 вольт, например, 0,5 ампер получается с потерями в 1,5Вт, а 1 ампер - 10Вт.
Диоды с меньшими емкостями на тот же прямой ток склонны иметь большее время обратного восстановления, грубо говоря, это время диод будет проводить в обратном направлении, разряжая выходной конденсатор о землю через открывшийся полевик.
Нужно смотреть суммарные потери, на соотношении входного и выходного напряжения 1:16 речь уже не о кпд в ниже 80%, можно вообще из-за потерь не достичь нужного выходного напряжения.
Более-менее сжатый гайд с примерами расчета потерь на паразитных параметрах можешь посмотреть здесь: http://www.bludger.narod.ru/smps/Flyback-R01.pdf

> А так мне советуют даже сделать flyback на готовых трансформаторах.

Это самая адекватная, после нестабилизированного пуш-пулла, топология под твою задачу, хотя и имеющая большой минус: у трансформаторов нет нормальной стандартизации, измерять параметры выпаянного из условной зарядки для телефона (индуктивности обмоток, индуктивности рассеяния, токи насыщения), составлять футпринт и рассчитывать схему от трансформатора придется самому. На мой вкус, это не проще, чем намотать трансформатор самому под свои требования, взяв от имеющегося только сердечник с зазором и каркас.

Comment too long. Click here to view the full text.

Опять напряженка со временем, постараюсь хотя бы прочесть минимум даташитов и мануалов.

>>189868
Специально поискал полевеки с маленькой Сoss. Нашел в преордере поставщика IPB60R060P7 (десять баксов).
Сoss = 48 pF; RDS(on) 0.049 Ом (правда растет с температурой)
Твой мануал пока не прочел, так что дальше рассуждать буду после его прочтения.

На счет трансформаторов в flyback'ке, то у того же поставщика есть целых 32 трансформатора в ассортименте которые не надо ни откуда выпаивать. Есть вероятность что какой-нибудь из них подойдет или получится подогнать схему под него. В конце концов можно просто заказать один такой трансформатор и померить на нем все что нужно. Основная идея рассчитать все один раз а потом просто заказывать платы как готовые пирожки с минимальной пайкой своими руками.

Анодные резисторы поменяю на 1 ваттные, правда все равно склоняюсь к SMD. У поставщика такие есть.

Что касается HV5622PG-G, то в даташите есть такая схемка пикрелейтед. Я правильно понимаю что можно обойтись без буферов с 3.3 на 12. Единственное что меня напрягает это то что с выхода HV5622PG-G на вход МК будет поступать 12В по MISO. Нормально ли к этому отнесется МК? Хотя MISO можно вообще не подключать.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>189868

>Более-менее сжатый гайд с примерами расчета потерь на паразитных параметрах можешь посмотреть здесь: http://www.bludger.narod.ru/smps/Flyback-R01.pdf

Прочел. Наиболее интересной показалась формула Tcarge. Не уверен что я правильно адаптировал ее под свой случай, но мне все еще хочется запустить свою схему на 500 кГц. Для этого нашел MOSFET BSZ42DN25NS3 250V; 5A; 0.425 Om
ton = 3 ns
tr = 2 ns
toff = 8 ns
tf = 5 ns
Coss = 28 pf
И диод Шотки C3D04060E 600V
Как понимаю он будет закрываться за наносекунды.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>190645

> Так что 500 кГц вполне достижимы, или я опять в чем-то неправ?

Они то достижимы, но там куча граблей в виде паразитных емкостей и индуктивностей. Но если тебе так хочется попробовать, то почему бы и не пособирать их.

Когда я учился в школе (и не только), я мог понимать более или менее только те предметы, с преподавателями которых у меня были либо нейтральные, либо хорошие отношения, которые как раз можно назвать минимальной дружбой.
Соответственно, предметы, с преподавателями которых у меня были плохие или натянутые отношения, давались мне хуже всего.

По одному такому предмету (история) я прошёл путь от нейтральных до натянутых отношений и назад. Оценка, желание учить и моё ощущение понимания предмета двигались примерно рядом с отношениями между мной и учительницей. Можно даже сказать, что всё это было взаимосвязано.
Когда из нашей школы ушла учительница физики, постоянно кошмарившая класс по малому поводу (неуважительно относилась, устраивала истерики, учеников оскорбляла и т.д.) и пришла пожилая женщина, которая ни на кого не повышала голос и обращалась со всеми на «вы», ученики по-настоящему захотели учить физику.
Исключения из такой закономерности, конечно, бывают, но в основном интерес ученика к предмету, интерес преподавателя к своей работе и отношения между преподавателем и учеником находятся во взаимной зависимости.

Я не знаю, можно ли дружить с преподавателем как дружишь с «настоящим» другом, но преподаватель должен заниматься в том числе и эмоциональным трудом (как стюардесса, ага), подавляя в себе неприязнь к тем, кого он должен обучать и оказывая им в том числе и эмоциональную поддержку, потому что с натянутыми взаимоотношениями ученика и учителя полетит вниз и интерес к предмету. Но это трудно и за это не платят денег, поэтому смысла задумываться об этом преподавателю нет.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>190565

> предполагает равное, или как минимум независимое положение дружащих по отношению друг к другу, что идёт вразрез с субординацией, необходимой для учебного процесса

Поэтому получается, что она возможна только либо после выпуска, либо если преподаватель работает в другом учебном заведении.

Ой, а ведь ещё бывает такое, что преподавателем может быть близкий родственник! Вот тут обычно бывают два варианта: либо куча поблажек в учёбе, либо, напротив, строгий контроль, чтобы никто не подумал первое.

А когда преподаватель женится на своей студентке, то явно имело место быть давление своим авторитетом, либо что–то в этом роде. Во всяком случае, если муж или жена являются непосредственными начальниками друг друга, то это тоже ни к чему хорошему не приводит.

>>190595

Comment too long. Click here to view the full text.

> предполагает равное, или как минимум независимое положение дружащих по отношению друг к другу, что идёт вразрез с субординацией, необходимой для учебного процесса

Да, дружба - это конфликт интересов в контроле за учёбой, но только равное положение не обязательно для дружбы. Вообще, равных людей не бывает.

Дружба не строится на взаимопомощи, взаимопомощь - это следствие, а не причина дружбы, да и взаимопомощь может относиться к другим видам человеческих взаимоотношений, до стадии дружбы не доходящих.

>>190613

>Кстати, мне ещё непонятна нынешняя мода на высшее образование, если для большинства должностей вполне достаточно колледжа (а западные колледжи и готовят бакалавров — это у нас они стали бесполезными в плане ценности диплома). Выпускники вузов, как мне кажется, — это исследователи и руководящие кадры; но повальная мода на высшее образование породило такое явление, что ныне есть люди, у которых может быть два диплома, но они при этом ни разу не работали по специальности. И зачем учились тогда? Если нужно высшее ради высшего, то можно просто изменить школьную программу лет до 14–ти, если сохранять текущий подход к обучению. Хотя если выпускники после сдачи ЕГЭ многое забывают из школьной программы, то логичным будет её реорганизация. Как минимум, нужно, чтобы во всех школах были классы как для опережающих, так и для отстающих.

Настоящий ресёрч, как и преподавание, начинаются где-то с аспирантуры. До этого студенты выпрямляют школьную программу и получают теоретическую базу, которую нужно хорошенько освоить до того, как студент полезет ей же учить других. Схлопнуть этот шаг от минимума для всех до минимума для преподавания ты не можешь.
По сути, вуз отличается от ссуза тем, что ссуз - это половина вуза, т.е. 4 года в ссузе дают тебе последнюю ступень школы и профессиональное образование в меньшем объёме, чем в 4 года в вузе, не выдавая похожего объёма теоретических (возможно, что и практических) знаний.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>190648
Тогда что есть дружба? То, на что вы намекаете, суть эмоциональная привязанность или физическое влечение.

>>190650

> как и преподавание, начинаются где-то с аспирантуры.

Преподавать можно вроде как и со специалитетом / магистратурой. Точнее, быть ассистентом препода.

> По сути, вуз отличается от ссуза тем, что ссуз - это половина вуза, т.е. 4 года в ссузе дают тебе последнюю ступень школы и профессиональное образование в меньшем объёме, чем в 4 года в вузе, не выдавая похожего объёма теоретических (возможно, что и практических) знаний.

А зачем тогда вообще нужны ссузы? Ведь если окончить 10–11 классы и пойти в универ, то можно сэкономить больше времени. Если раньше после техникума можно было попасть на 2–3 курсы вуза по специальности, то сейчас, в лучшем случае, лишь зачёт поставят по предметам, если число часов примерно совпадает, но это всё равно не освобождает от посещения лекций (в вузах нынче любят дрочить посещаемость, хотя давно пора сделать свободное посещение лекций).

Comment too long. Click here to view the full text.

Короче, главная проблема - это кадровики, неспособные определить уровень кандидата на должность. А поскольку "хорошая работа" предполагает большую компанию со множеством подразделений, прокладка в виде кадровика появится неизбежно. Вот для прохождения этого босса и нужен вузовский диплом.

>>190662
Тестовое задание и тимлид на собеседовании, не?

>>190482
А ты видел, что бы пацан 17-19 лет дружил с дядей 40-50+? Это не недопустимо, это просто не случается.

>>190664

> пацан 17-19 лет

Во–первых, если студент после техникума и армии, то ему вполне будет 20–23, если даже не больше;
Во–вторых, ассистентам преподов может вполне может быть 23–25 лет;
В–третьих, если брать заочников, то там вообще уже взрослые дяденьки.

>>190664
Преподами бывают и в 30 лет.

>>190614

>А, по факту, вуз даёт лишь знакомства, но не более.

ВУЗ дает диплом, с которым если ты обосрешься и ничего добиться не сможешь, у тебя будет хоть какое-то преимущество при устройстве на работу +- по специальности. По крайней мере для меня это актуально, потому что на мою специальность мизер поступает.

>Нормальные люди не смотрят порно вовсе, ибо понимают, что его просмотр разрушает личность.

Тралить не хорошо.
>>190615
И не пишут на новере как надо правильно жить, потому что это пустая трата времени(!).

Предлагаю пускать на новерь только тех у кого есть диплом, а остальных отправить развиваться через игры и порно.

>>190614
Да какого чёрта у тебя короткое тире вместо дефиса? Глаза режет ужасно! Я уверен, ты это специально делаешь.

>>190618
А как ты будешь детектировать, что игры и порно развили человека до нужной степени?

>>190590
Что за аниме? Не могу найти.

>>190644
Yesterday wo Utatte

>>190617

> ВУЗ дает диплом, с которым если ты обосрешься и ничего добиться не сможешь, у тебя будет хоть какое-то преимущество при устройстве на работу +- по специальности.

Техникум тоже даёт, да вот его диплом ценится меньше, пусть это и 2/3 программы бакалавра.

>>190627
Это что–то из серии деанонов по знакам препинания?

Ой, какой упитанный тред.

Считаю, что следует логически развить тезис ОПа дальше, и признать, что жизнь = пустая трата времени. Толку от неё никакого нет.

>>190618
Ценность СНГшного диплома околонулевая. У меня вот он есть, даже по "серьёзной" технической специальности. Но я не работаю по специальности, а вместо этого пинаю хуи на днищеработе за 20к (просто чтобы мамка отстала), а в свободное время деградирую в вымышленных вселенных, которые так ненавистны ОПу. Итого наличие диплома не делает меня достойным™ постером на Новере.

Вообще, вам тут по 17 лет, что ли? Я помню, я именно в таком возрасте рассуждал о гедонизме и прочих таких вещах. Сейчас уже как-то безразлично, и уж тем более я не стану учить кого-то жизни на анонимной борде.

>>190657
Уговорил. Пусть все у кого нет европейского диплома магистра проваливают с новеря.

>>190657

>Ценность СНГшного диплома околонулевая

Толсто. В Африке с руками оторвут.

>Но я не работаю по специальности, а вместо этого пинаю хуи на днищеработе за 20к

Дефолт. К сожалению, большинству в этой жизни прийдется быть днищем. Плак плак

>Вообще, вам тут по 17 лет, что ли?

ОПу вероятно да.

>>190564
А разве он уже не излишне популярен? Дрочеры смотрят порно и хотят бездумно всё повторят увиденное.

>>190542

>если у геев анал оправдан простатой

Если ты сам суёшь себе пальчик в попу, это ещё не значит, что ты гей.

>в случае его с женщиной остаётся лишь психологический аспект доминирования / унижения.

Ты забыл про фетиши и про то, что с пробкой в попе у женщины меняются ощущения, т.к. всё становится уже.

>>190572

> с пробкой в попе

Пробка меньше полового члена.

>>190574
Не всегда.

>в 60–е они стали более похожими на современные

Современные вон, и на батарейках, и на бензине умеют, то есть, никакого останавливающегося прогресса нет, улучшить машину можно всегда. Те же теслы, например, можно улучшить по цене, да и как-то мимо твоего взора пролетели потуги производителей автомобилей в автопилот.

Зачем лишать людей радостей страпона? Прицепляешь его сверху или снизу своего же члена, это как пойдёт, и вариант двойного проникновения готов. Double the pleasure.

Role reversal с тянкой со страпоном пусть и про доминирование, но не обязательно про унижение. Кому-то заходит.

>>190581

> Современные вон, и на батарейках, и на бензине умеют

Это мог уже Lohner-Porsche 1901–го года.

> Те же теслы, например, можно улучшить по цене

Проблема в том, что "Тесла" — это всё же представительский класс. На массовом рынке уже давно существуют различные электрические скутеры. Только вот у электротранспорта с аккумуляторами есть проблема, которую решить можно только развитием соответствующей инфраструктуры — быстрая зарядка возможна, только если разряженную батарею менять на другую. Если для внутризаводского транспорта это не критично, то вот на большие расстояния просто так путешествовать уже не выйдет.

И, да, — примерно 2/3 стоимость электроскутеров составляют аккумуляторы.

Comment too long. Click here to view the full text.

>>190612

> Если для внутризаводского транспорта это не критично, то вот на большие расстояния просто так путешествовать уже не выйдет.

Для путешествий на большие расстояния существуют самолеты и поезда.

>>190619
А как быть с коммерческими перевозками небольших грузов на средние расстояния, чем ныне и занимается автомобильный транспорт? Поезда выгодны лишь выгодны при перевозке грузов от 2000 км.

>>190653

> Поезда выгодны лишь выгодны при перевозке грузов от 2000 км.

Расчеты в студию.

Блять скорее всего никак. Почта должна знать, что отдала посылку получателю, а не какому-нибудь проходимцу.

>>190640
Без фио никак.

Можешь заплатить денег кому-то, кто примет посылку вместо тебя.
Может даже в интернете есть такие прокси-сервисы, только им скорее всего нужно будет передавать свои данные, так что лучше с левым Васей на улице договориться, хотя в этом случае тоже есть риск проебать посылку если она дорогостоящая.

>>190640

> А то при получении посылок поверяют паспорт

Сейчас можно "зарегистрировать" в отделении номер телефона, т.е. фактически привязать номер к конкретным паспортным данным. Далее уже при получении тебе на номер приходит СМС с кодом, который нужно сообщить оператору. Как по мне, это довольно серьёзная уязвимость, которую можно эксплуатировать. Можно купить "левую" симку, один раз "зарегистрировать" на неё в отделении какого-нибудь алкаша за бутылку водки, и затем пользоваться ей постоянно для получения посылок без всякого паспорта. Всё, получаешь "анонимность": и симка, и аккаунт в отделении привязаны не к тебе, а к посторонним людям. PROFIT!!!

>>190640
Дилдо покупаешь?

Hai-hai.

>>190598

>>190593

Упомянутый в сообщении >>188131 способ, позволявший уронить FFmpeg при кодировании AV1, больше не работает.

Приходится думать, что движок libaom-av1 подлатали.

>>190620
Видимо народ уже не так сильно ведется на религии и секты.

>>190621
Отлично ведется, полный ютуб инфлюенсеров. Тут дело в нехватке эстетической оболочки.

Ты уверен? По-моему они как раз процветают. По крайней мере людей грабят очень успешно, да так что люди с ненормальной упертостью верят, что их не наебали, а это они само Б-гу заплатили за свое счастье. Почему не популярны? Наверное, большинству такое счастье нахуй не надо, а учитывая, что посылание куда подальше божьих посредников никак ни на что не влияет, люди поняли, что можно жить так, как хочется, а не так, как им говорит псевдо-недо-б-г.

>>190623
Религия это крута, а у тебя нет воображения.

>>190624
Нет, вера это круто, а религия это говно.

Символы мертвы, есть только знаки.

Религия строится вокруг иррациональной веры в сверхъестественное. Это, по большому счёту, всё, что нужно знать о религии.

>>190586
Потратив несколько лет на эти доказательства, когда можно было апгрейдить скиллы и читать вайтпейперы? А зачем кому-то возиться с таким работодателем?

>>190600
Рыночек порешал что правительства, инвесторы и клиенты несут деньги тем работодателям, которые отбраковывают быдло. Можешь продолжать рассылать резюме с описанием того сколько пейперов ты успел прочесть.

>>190600
На самом деле в некоторых областях полно работодателей, которые не заморачиваются вышкой.

>>190604
Это в каких? Вебмакакинг?

>>190605
Практически все IT.

>>190606
Тоесть, вебмакаки, секретарши и уборщицы?

>>190602
Спасибо конечно, но необходимость возникала только один раз, с тех пор сами приглашали. И про вышку ни разу не спрашивали, не думаю что кто-то кроме госшизиков о такой глупости вобще задумается.

>>190609
Интереса ради, а для какой задачи ты в последний раз применял свои знания из пейперов?

>>190586
Больше похоже на попытку оправдать потраченные годы в универе. Какое такое тайное знание даёт университет? Ведь многие через пару лет после выпуска уже многое и не вспомнят из того, что проходили.

По сути, единственный существенный плюс университета — знакомства.

>>190606

> Практически все IT.

Безопасником без высшего уже вряд ли возьмут.

>>190610
Когда подбирал подходящий алгоритм распределённого консенсуса, с нужным уровнем устойчивости к некорректно себя ведущим (устаревшим или багующим) нодам.

А вобще почти любая задача сопряжённая с рендерингом, симуляцией, аудио-видео обработкой или статистическим анализом потребует изучения акутальных вайтпейперов, как правило постоянно очень много всего интересного появляется.